12生肖转盘怎么制作(生肖转盘橡皮泥)
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1.幼儿园大班语言《12生肖》教案2.电脑怎么制作抽奖软件3.12生肖麻将转盘玩法4.手工捏橡皮泥12属相,如何捏12生肖5.这种东西叫什么?6.转盘怎么做手工制作
幼儿园大班语言《12生肖》教案
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要进行教案编写工作,教案能够起到好作用的教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班语言《12生肖》教案,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需求的friend。
幼儿园大班语言《12生肖》教案1
活动目标
知道任何人都有着自己的生肖。
熟悉12生肖的排列顺序。
体验表演及游戏的乐趣。
活动准备
经验准备:知道自己及家人的生肖。
课件准备:《12生肖》、12生肖动画视频、歌曲音频。
纸面教具:《12生肖操作单》
活动过程
与幼儿谈论生肖的话题,引发课堂兴趣。
—— 你晓得你的属相吗?
—— 你晓得父亲母亲或兄弟姐妹的属相吗?
教师逐一点开图片,引导幼儿初步了解12生肖皆有哪些动物。
—— 除了你们的和家人的属相,你还知道有什么生肖吗?
—— 所谓12生肖,就是有十二种动物组成,我们一起来瞧一瞧吧。
播放童谣视频《12生肖》,引导幼儿了解12生肖的顺序及每个动物的特点。
1、观看歌谣,思考以下两个问题。
—— 12生肖的顺序是什么呢?
—— 每个动物的特征是什么呢?
2、重复听歌谣,鼓励幼儿用肢体动作表现动物特点。
玩12生肖排序游戏,巩固儿歌内容。
1、出示12生肖图。
2、请12名幼儿当12生肖的动物,按12生肖图的具体位置站好。
3、一起念儿歌,念到的生肖小朋友按顺序站到前面来,并用动作展现出生肖。
4、所有幼儿轮流依次玩游戏。
小结:我们发现了,12生肖的动物依次连起来就是“鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪”。
活动延伸
区域活动
1、打印12生肖图卡,并提供吸管、剪刀和双面胶,鼓励幼儿制作12生肖展示牌。
2、打印十二操作单和图卡,引导幼儿依照顺序贴上数字和动物。
幼儿园大班语言《12生肖》教案2
一、活动目标:
1.使幼儿知道12生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。
2.知道12生肖每十二年循环一次。
3.知道自己和爸妈的属相。
二、重点难点:
关键是让幼儿记住12生肖的排列顺序。
难点是知道12生肖每十二年循环一次。
三、教学准备:
投影仪及十二种动物图案
循环的转盘(课件)
录音机及故事磁带
四、教学过程:
1.出示课件:
师:今天,老师给小朋友请来了一支动物乐队,他们演奏的音乐可好听了,你们想听吗?
生:想听。
师:好,让我们来一起欣赏。(放课件)
师:小动物们演奏的多好听呀,我都听入迷了,你们觉得怎么样?看一看哪些小动物为俺们演奏了?
生:有老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。
2.师:老师的篮子里面也有这几个小动物,谁能够把你最心爱的小动物挑出来放在黑板上呢?
生:(让幼儿提选自己热爱的小动物)
3.师:小朋友都把你心爱的小动物放在了黑板上,那到底一共有多少种小动物呢?我们一起来数数吧?
生:1.2.3……12,一共十二个小动物。
师:老师逛商场的时刻,经常看见许多的钥匙链上,还有许多的工艺品上皆有这十二种小动物,那你晓得为啥这么多的东西上皆有这几个小动物呢?
生:由于这几个小动物是12生肖。
4.师小结:这十二种动物我们叫做12生肖,它是我们中国人在很早以前发明的,每年皆有一种小动物作为标志,一共有十二种生肖,生肖就是属相,知道了本人的属相就能推算出本人的年龄。
师:任何人都明白知道十二属相,也都明白知道自己是属什么的(我是属相为鸡的),那你们知道你自己是属什么的吗?
生:我属相为虎的…..
师:那小朋友你晓得你的父亲母亲是属什么的吗?请小朋友用声音或动作表演出来,让其她的小朋友猜一猜?
生:做动作或模仿动物声音
5.师:刚才,小朋友说的真棒,大家都清楚可以 使用12生肖来推测断定年龄,但是到底哪种动物在前,那种动物在后呢?请小朋友听录音故事〈12生肖〉
生:听故事
师:故事听完了,这十二个动物是按什么顺序排列的?
生:属第1、猪最后……
师:中间的这几个小动物的顺序不知道没关系,老师还把刚才的故事编成了一首儿歌,我们一起来听一听、学一学?
生:学儿歌《12生肖》
师:小朋友们已经学会了这首儿歌,此刻请你们边读儿歌编给12生肖排队,看谁排的又对又快。(教师巡视,指明上台操作)
师提问:1.一个属相预示多久?(一年)
2.今年是什么年?(猴年)那所有今年出生人都属什么?(猴)明年是什么年?(教师依据图片让
幼儿说出来:猴年过后是鸡年,鸡年过后是狗年紧接着是猪年。) 猪年过完之后又是什么年呢?请小朋友们想一想?(鼠)
3.那小朋友再认真观察一下,中间的这几个小动物都是仅仅的挨在一起的,但是鼠和猪却在两边,谁能想个办法,让猪和老鼠也挨在一起呢?(教师引导幼儿可以排成一个图形,但是中间的小动物却是不可以随便改变顺序的)
6.老师这里还有一个问题想问小朋友,老师看看咱们班哪个小朋友最聪明,好还是不好?
一个鼠年出生的小姑娘,她是属老鼠的,可是她的母亲也是属老鼠的,那你说这个小姑娘和他的母亲一样大吗?为啥?(请幼儿自己说出理由)
教师演示课件,让幼儿清楚明白十二生宵是十二年循环一次的。
7.小结:(边演示边说)一年是一个属相,同一年出生人属相相同,十二个属相排完了,又从头排起,十二年循环一次。
幼儿园大班语言《12生肖》教案3
活动目标:
1、认识12生肖的动物。
2、知道12生肖的顺序及循环的意义。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
活动重点难点:
1.重点:认识12生肖的动物。
2.难点:知道12生肖的顺序及循环的意义。
活动准备:
1.挂图34号;《小朋友的书·快乐的一年》;
2.当年生肖形象的小玩偶。
活动过程:
一、了解12生肖、引出话题。
师:新年到了,我收到了礼物虎宝宝,你们猜猜朋友为啥送这个礼物给我?生肖一共有多少种?12生肖又代表着啥意思呢?
二、欣赏故事,理解生肖的顺序与循环。
1.你们知道12生肖谁排在第1位吗?它怎么会排在第1的?一起听听故事里面是咋样说的。
2.结合挂图,讲述《12生肖的故事》。
3.理解12生肖顺序。
提问:一共有多少个生肖?它们的顺序是如何排列的?幼儿在《小朋友的书·快乐的一年》“12生肖的由来”中按顺序标出序号。
4.理解生肖的效果。
提问:为啥要设立12生肖?每个生肖预示什么意思?
5.鼓励幼儿提出问题,进一步理解故事。
6.了解生肖和本人的关系。
提问:你是属什么的?好朋友和你的生肖一样吗?为啥有的人和你的生肖不一样呢?今年是哪些生肖?
三、依据儿歌汇总12生肖的顺序,幼儿复述并背诵儿歌。
四、布置和布局任务。
回家调查家人及周围人的`属相,并记录下来,紧接着再平时生活中与大家共享。
活动反思:
幼儿通过欣赏故事,知道12生肖的来历,由于是大班的孩子,都明白知道12生肖是哪几个,也为这个活动做好了前期经验的铺垫。知道本人的生肖跟别人生肖为啥不同,小朋友需要经过年龄的比较,知道区别。最后活动的记录也是让幼儿能知晓家人。
幼儿园大班语言《12生肖》教案4
活动目标:
1.知道12生肖有哪些动物。
2.能将12生肖的十二种动物准确排序。
3.感知儿歌中的韵律美。
活动准备 :
大森林背景图、12生肖动物图片、12生肖动物头饰
活动过程 :
一、开始部分
(1)谈话导入
师:你们知道本人的属相是什么吗?猜猜你的好朋友是属什么的?有十二种动物是我们的属相,亦称生肖。生肖是我国专有的民族文化,每一年仅有一个生肖,这一年是哪些生肖,生下来的宝宝就是什么属相。请幼儿说出本人的属相。
二、基本部分
1.学习儿歌《12生肖》
教师朗读,并依次出示12生肖的图片幼儿初步感知。
2.教师引导和归纳儿歌中的每一句的最后一个字押的什么韵。
师:听了儿歌,你们有还是没有发现而各种每一句的最后一个字押的什么韵呢?
3.教师和幼儿一起归纳汇总。
教师引导幼儿依据儿歌内容给12生肖排队。
师:小动物们刚刚玩了一个捉迷藏的游戏,纳闷此刻请你们依据儿歌内容将他们找出来并排好队吧。
三、结束部分
(1)“12生肖”游戏表演。
规则:请12名小朋友戴生肖头饰,分别扮演12生肖头饰,分别扮演12生肖,并按12生肖顺序排好队表演,扮演老鼠的小朋友说:“我是老鼠吱吱叫”,一边说一边表演小老鼠,以此类推,可以换小朋友进行表演,也可以小组表演。
四、活动延伸
回家了解父亲母亲的属相,并一起了解12生肖的传说。
附儿歌:
12生肖
一是老鼠吱吱叫,二是牛儿尾巴摇,
三是老虎威风到,四是小兔蹦蹦跳,
五是飞龙像座桥,六是蛇儿圈圈绕,
七是马儿最会跑,八是羊儿吃青草,
九是小猴树上笑,十是小鸡起得早,
十一是狗看门好,十二是猪凑热闹。
活动反思 :
《12生肖》是一节大班的语言活动,对于生肖,孩子们是既熟悉又陌生,于是,我在活动前让幼儿和家长就有关话题进行了交流,让幼儿有一定的经验准备,知道了自己和自己家人的生肖,对12生肖有初步感知。活动中,我让幼儿先从本人的属相开始了解,孩子知道12生肖是中国人独一无二的,对俺国的民族文化有所感知。接着让幼儿在学习儿歌的基础上,让自己的娃娃们对12生肖的顺序进行了感知并进行排序。 《指南》中语言范畴的教育建议中指出,“对幼儿讲话时,注意和提防结合情境使用富饶的语言,以便于幼儿理解。”于是,在本节活动中,情境能贯穿始终,孩子们的兴趣很浓,言语的表述上很丰富,打比方说在为12生肖排队时,利用情境——小动物们玩捉迷藏游戏,引起幼儿参与的兴趣,并能正确地排序。
电脑怎么制作抽奖软件
您好,方法
first of all我们新建一个空白的PPT用来制作小编的抽奖软件,
紧接着这里小编将12生肖来做一个例子,抽奖的话就是从12生肖中找到一个来中奖,这里小编插入12生肖的图片,每个ppt页面放一个生肖,
紧接着我们依照下图中红色箭头指示位置点击 切换,紧接着在计时的菜单里面将持续时间改为00.01.在换片方式里面取消单击鼠标时的对勾,勾选设置自动换片时间并设置时间为00:00.00,紧接着点击 应用到全部,
紧接着继续依照下图中红色箭头指示位置点击 幻灯片放映 ,再点击 设置幻灯片放映,
在弹出的 设置放映方式 对话窗中,勾选 循环放映,按ESC键终止,紧接着点击确定,
紧接着依照下图中红色箭头指示点击 从头开始,开始播放幻灯片,
紧接着就会看见快速切换到幻灯片,就好像是抽奖软件的作用一样,这一时刻我们使用键盘上的 S 键来控制幻灯片的 暂停 以及 继续播放,紧接着就能实现抽奖软件相同的效果了,按ESC键退出幻灯片放映。
12生肖麻将转盘玩法
12生肖麻将转盘玩法? 传统麻将筒条万,可吃可碰,杠则加翻,可推倒胡、血战到底或血流成河。 12生肖麻将则万、条、肖(生肖牌48张),外加运势与运气牌(福禄寿12张),运势与运气牌可作为任何一张牌使用。 不能吃,可碰可杠,杠则无翻,血流成河一直胡到底。
手工捏橡皮泥12属相,如何捏12生肖
提起手工捏橡皮泥12属相,众所周知,有人问12生肖的橡皮泥捏法是如何的?另外,还有人想知道12生肖橡皮泥怎么做,你晓得这是什么情况?其实也就是说用橡皮泥做12生肖里面的动物,接下来就一起来瞧一瞧如何捏12生肖,希望可以对大家有所帮助!
手工捏橡皮泥12属相
橡皮泥12生肖的龙
依据造型随意捏,也可以找个模子向里面填充着橡皮泥料使劲压。
用橡皮泥做12生肖怎么做。
欢迎来提问!
很兴奋为您回答问题!
请把问题补充完整,
大家才能真的给你提供完善的意见,
相信您在知道这个。
一定会有满意的收获!
真诚希望可以帮助您,假如满意!
祝您好运常伴!
怎样用橡皮泥捏12生肖?
需要工具材料:各种颜色的彩泥、塑料小刀一把、扫帚苗六段
1.先把桔色的彩泥搓成圆条,用手挤出头和身体两部分。
2.用小刀把身体下方划两道,分出四肢。
3.用手把每条腿捏长,中间用手捅一下,捅出肚子。
4.把头部往右拧一下,让老虎的头歪过来,并用手在头上捏出两个圆圆的扁片,当耳朵。
5.再从身体后方捻出一条尾巴来。
6.把黑色放在桌上,搓成长长的细细的条。
7.用小刀切出四小段,做王字。
8.在老虎的头上粘出一个王字来。
9.用两团黑色,团成球,按在老虎的眼睛的具体位置。
10.搓四小个极小的球,在每只眼睛上粘上两个,预示萌萌的眼神。
11.再捏两个圆形的片,放在眼睛下面,这是老虎嘴部白色的毛。
12.再团一个红色的球,放在白片中间,当鼻子。
13.把那条长长的黑色条,切成四长三短的段。
14.把四个长条粘在老虎身上,把三个短条粘在尾巴上,这是老虎身上的条纹。
15.再剪六小段扫帚苗,给老虎当胡须。
16.把六段胡须分别插在老虎脸的两侧。
17.调整一下老虎的姿势,一个可爱的小老虎就做成了。
手工捏橡皮泥12属相:12生肖的橡皮泥捏法是如何的?
12生肖——虎橡皮泥捏法:
工具/原料:橡皮泥、彩泥、粘土。
方法/步骤:
1.取土彩泥适量,滚搓成圆球,作为头部。
2.取红色彩泥适量,搓成圆球,压扁贴于头部。
3.取白色彩泥适量,滚搓成两个小圆球,压扁,贴于如图位置。
4.取黑色彩泥适量,滚搓成小圆球,制作鼻子。
用橡皮泥做12生肖里面的动物
5.取白色彩泥适量,制作两个小圆球,压扁,贴于眼睛部位,作为眼球。
6.取黑色彩泥适量,滚搓成小圆球,作为黑眼珠。
7.取黑色彩泥适量,制作头上“王”字纹路。
8.取土彩泥适量,制作耳朵形状。
9.取土彩泥适量,制作4个小圆柱,作为腿部。
10.取白色彩泥适量,滚搓成圆球,轻轻压扁,作为爪子。
11.用小切刀,切割出爪子形状。
12.取土彩泥适量,滚搓成圆柱形,作为身体。
13.用圆头工具,点出腿的具体位置。
14.安装腿于身体。
15.取土、白色和黑色彩泥,制作尾巴。
16.安装尾巴于身体部位,并取黑色彩泥适量,制作背部纹路。
17.取黑色彩泥适量,制作脸部纹路。
注意和提防问题与事项:
腿基本晾干了才进行粘合,如此便不容易变形了。
粘合时候,粘合部位沾点水就能够粘合了。
上面便是与如何捏12生肖有关的内容,是关于12生肖的橡皮泥捏法是如何的?的共享。看完手工捏橡皮泥12属相后,希望这帮助到大家!
这种东西叫什么?
转糖:是一种守旧的民间美食工艺,制作转糖的有一副担子:一口小锅,锅里头熬着粘粘的糖稀;一个方形光滑的白色石块,石块里有细碎的花纹,像是日积月累吸收了在上作画糖稀的精华;一个转盘,转盘里画着栩栩如生的动物:大的有龙、凤,小的有鼠、猪、兔等等。用手指轻轻一转,转到哪里是什么就用加热的糖稀给画什么。做好的转糖吃起来脆嘣嘣的,甜丝丝的,很使人难忘。其实也就是说,来买转糖的人并不都只所以这样是为了吃,欣赏转糖的制作过程才是主要目的。
而现在的师傅比较悲惨 由于总有人跑过来问画喜洋洋多少money 师傅只好无奈的说不会画
最后问 画机器猫行不行 唉 庙会也要与时俱进啊
如今的民间艺术家不好当啊 12生肖已经不吃香了
还得会 喜洋洋 机器猫 hellokitty 啥的
剪纸啊 画糖人啊 还勉强可以
吹糖人的师傅可就惨了 谁能吹出个喜洋洋呢?
想想等我们老了 这几个民间艺术还能传下去吗?
转盘怎么做手工制作
需要工具材料:纸板、颜料、指尖陀螺
1.first of all把纸板剪出一个圆形。
2.接着画出相等分的圆弧。
3.接着在上色。
4.在粘上奖品名称。
5.接着在做一个指针。
6.指针上色。
7.把指尖陀螺粘在大圆盘上。
8.在把指针粘在指尖陀螺上。
9.在粘上一块等大圆盘直径的正方形纸板就完成了。
转盘是一个词语,意思是某些器物(如唱机)上能够旋转的圆盘。 便于机车或其他在轨道上行驶的车辆掉转方向的圆盘形设备,车辆开到圆盘上,用机器或人力转动圆盘,使车辆对着要去的方向。