大班社会范畴12生肖的故事教案(幼儿园大班社会教案(12生肖含反思属相大班生肖)
1.幼儿园大班社会教案《12生肖》含反思1活动目标：进一步感知12生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个循环的规律。初步了解12生肖与人们年龄之间的联系。感知12生肖是中国人所专有的，并给自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面体现出来。
2.教案一：大班综合教案《认识12生肖》及反思活动目标：了解12生肖的动物名称及其顺序。探讨属相问题，了解自己和亲人的属相。通过玩生肖钟巩固对12生肖排列与轮回规律的掌握。活动准备：生肖钟、玩具老鼠、生肖动物图片、剪刀、废旧纸盒与蛋糕盒等材料。
3.中班社会优质课教案及教学反思《12生肖》本次教案的目标是使中班幼儿了解12生肖的十二种动物排列顺序及其传说，同时让幼儿清楚明白12生肖每十二年循环一次。准备包括十二种动物图案、动画与歌曲。活动通过出示生肖图案、让幼儿说出动物名称，引入12生肖的概念，并通过动画故事让幼儿理解生肖排列的来历。
4.幼儿园大班语言《12生肖》教案1活动目标知道任何人都有着自己的生肖。熟悉12生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《12生肖》、12生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具：《12生肖操作单》活动过程与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。
5.幼儿园大班新年教案：12生肖的详细方案如下：活动目标引导儿童认识并了解12生肖的排列顺序。帮助儿童明确本人的属相。通过故事学习生肖的意义与竞争角逐精神。培养儿童爱护环境、保持整洁的习惯。活动准备准备12生肖的图片、幻灯片。准备一面大镜子。准备《12生肖的故事》相关材料。
幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的12生肖》
小结，“现在咱们认识了12生肖们，请一个小朋友讲讲他们的顺序。（鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。）此刻老师要请一些小朋友和老师一起玩个开火车游戏，老师这儿有12生肖，谁想来当一当？（发12生肖头饰）请……好，听清楚哦，要依照12生肖的顺序开火车，老师做火车头。游戏：开火车。
大班主题有趣的12生肖教案1活动设计背景属相是孩子们生活之中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。针对个别孩子对生肖属相还很模糊这一现象我设计了本次活动，引发幼儿对一些属相生肖疑问的探究，并结合新年这一主题，让幼儿了解一些咱们国的民俗。
幼儿园大班社会教案《12生肖》含反思1活动目标：进一步感知12生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个循环的规律。初步了解12生肖与人们年龄之间的联系。感知12生肖是中国人所专有的，并给自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面体现出来。
《认识12生肖》幼儿园大班主题教案
提问幼儿关于属相的问题，促进交流和思考。教师小结：同年出生人分享一样的属相，属相每年变化一次，十二年循环一次。探索发现生肖轮回规律提问幼儿关于家人属相的知识，鼓励他们询问并讨论。利用情景协作，让幼儿询问教师属相，并与同伴共享。
《认识12生肖》幼儿园大班主题教案1[设计意图]属相是幼儿生活之中往往接触到的一个有趣而又神秘的话题，因12生肖的轮回和顺序，使孩子认识它有一定的难度。针对孩子情况，结合幼儿特点，把认识生肖和时钟巧妙融合，引导幼儿把对时钟的认识迁移到12生肖中来。
小结：我们发现了，12生肖的动物依次连起来就是“鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪”。活动延伸区域活动打印12生肖图卡，并提供吸管、剪刀和双面胶，鼓励幼儿制作12生肖展示牌。打印十二操作单和图卡，引导幼儿依照顺序贴上数字和动物。
12生肖教案及反思(精编3篇)
1.教案一：大班综合教案《认识12生肖》及反思活动目标：了解12生肖的动物名称及其顺序。探讨属相问题，了解自己和亲人的属相。通过玩生肖钟巩固对12生肖排列与轮回规律的掌握。活动准备：生肖钟、玩具老鼠、生肖动物图片、剪刀、废旧纸盒与蛋糕盒等材料。
2.12生肖教案及反思（一）大班综合教案：认识12生肖教案及教学反思在设计如此的教案时，我们顾及到了孩子们对生肖这一传统文化的接触与兴趣，通过将生肖与生活之中的时间概念相结合，旨在让自己的娃娃们在活动中观察与探索，一步步掌握12生肖的知识。
3.幼儿园大班社会教案《12生肖》含反思1活动目标：进一步感知12生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个循环的规律。初步了解12生肖与人们年龄之间的联系。感知12生肖是中国人所专有的，并给自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面体现出来。
幼儿园大班新年教案:12生肖
幼儿园大班新年教案：12生肖的详细方案如下：活动目标引导儿童认识并了解12生肖的排列顺序。帮助儿童明确本人的属相。通过故事学习生肖的意义与竞争角逐精神。培养儿童爱护环境、保持整洁的习惯。活动准备准备12生肖的图片、幻灯片。准备一面大镜子。准备《12生肖的故事》相关材料。
幼儿园大班新年教案：12生肖的教案内容如下：目标：了解属相：通过集体活动，让幼儿能积极交流，了解周围人的属相。探索关系：初步探索年龄与属相的关系，学习简单容易的推理。培养情感感情：萌发民族自豪感，增强幼儿的口头表达能力和思维的灵活性。
幼儿园大班语言《12生肖》教案1活动目标知道任何人都有着自己的生肖。熟悉12生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《12生肖》、12生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具：《12生肖操作单》活动过程与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。
活动准备：教具：准备自制的生肖钟和山洞大山图片，用于直观展示。学具：使用蛋糕盒制作的时钟面、12生肖图片及胶水等材料，供幼儿操作。知识准备：确保幼儿已学会认识时钟，为理解生肖钟打下基础。活动重点：掌握12生肖的排列顺序，能够准确说出每个种类的动物在12生肖中的具体位置。
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